完形填空是高考中一个非常重要的题型，在整个试题中占30分，因此我们不能忽视它，完形填空答题的好坏直接决定着英语成绩的高低，所以我们平常必须重视完形填空的训练。那你知道高中英语完形填空解题技巧吗?接下来小编告诉你高中英语完形填空解题技巧。
平心静气不急不躁
对完形填空心存恐惧，是导致失误的根本原因，有些考生满脑子的畏难思想，殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外，根本无法进入思维，还谈何理解文章的内容呢?所以，集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
浏览全文把握大意
浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向，把握文脉，调整并定位自己的解题思路，从而做出最终的判断。如在Compuer一文中，作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings，但到了最后，作者笔锋一转，提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑，所以读者既要善于听话听音，也要把握准文脉，及时调整、定位自己的路，就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes，we are afraid.。
识别短语注意搭配
一类短语是由动词+介词，或动词+副词构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动，如break the ice，look forward to，keep an eye on，catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语，如with regard to，ina blink of，on everyone's lips，at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完型填空时就能得心应手，减少失误，提高完型填空的命中率。
运用语法理顺关系
语法知识是指导完型填空的法宝，词汇是根据语法规则确定各自的位置，有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是“形断意不断，貌离神不离”，正如藕断而丝连，语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。如黄浦区2003年中考模拟试卷中的完型填空题第3小题:I was the happiest boy in the world，填入的词逻辑根据为happy，语法根据为高级，因为前一个词是the，后面是in the world短语，即在一个范围内进行比较，应用形容词的高级，因而推断出该词happiest;再如该项的第6小题，挖空处为don't，因为行为动词的否定式应由助动词构成，而且主语是I，因此得出该词为don't。
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2高考完形填空解题技巧
解题步骤:1.通读全文，理解大意。重视首句信息，跳过空格，浏览全文，从整体上感知全文，理解文章大意，这是解题的基础。2.瞻前顾后，避难就易。在理解文章大意的情况下，结合各选项的意义和用法，遵循先易后难的原则，先解决那些自己有把握的问题。对少数难题，暂时跳过，或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或者明显的提示，或许一个在前面不能解答的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。3.复读全文，解决残敌。借助已经补全的空格，我们对全文有了更清楚的理解，可以集中解决所遗留的少数疑难问题。4.再次复读，弥补疏漏，全部做好后，考生务必要结合自己选择的答案重新阅读短文内容，确保全文文意连贯。
完形填空的特点和技巧:1.完形填空的特点:(1)只考以下四类词——名词、动词(包括短语动词)、形容词和副词。(2)首句不设空:有助于考生了解或推测全文的大意。(3)同一小题的四个选项都是同一词类，且为同一语法形式。2.完形填空的技巧:(1)词语之间的习惯搭配，或固定搭配。
观察1:Amajor French newspaper (21) his brother for him…(2009广东)
21.
解析:mistake A for B(意思是:把……错认为)是固定搭配，故答案为C.
观察2:Nobelarranged in his will to give the largest part of his money to (28) the Nobelprize，which would be awarded to people who made great(29) to the causes of peace，literature，andthe sciences.(2009广东)
解析:根据与名词theNobel prizes的搭配，又结合常识，应当是(建立;形成)诺贝尔奖金。makecontributions to意思是(对……作出贡献)是固定搭配，故28题答案为A，29题答案为D.
(2)背景知识或生活常识:
观察1:“，who became rich by finding ways to kill morepeople faster than ever before，died yesterday.”Nobelwas (24) to find out not that he had died，but that，whenhis time was up，…(2009广东)
3如何做好高考英语完形填空题
(一)利用复现信息。
完形填空中有的信息是上下文重复出现的，如同一词、同一结构。(2012陕西)Cold and tired，she fell alseep near 32。32题看似有难度，但是凡是很唐突、无从下手的题，在后文一定有提示。果然在后文提到“小狗在小溪旁看到小主人”，故选。
(二)利用固定搭配、固定句型。
完形填空题常会考查一些固定句型或固定短语。(2011陕西)Money would be of little 34 to intest C . 34题就考查了be of+n结构，排除B，D项，依文意选定C项。
(三)利用语篇标志。
语篇之间往往有表明其内在联系的词。表示逻辑关系:thus，therefore，so;表示递进关系:besides，what’s more;表示转折关系:but，however。(2012陕西)He looked in the he couldn’t find his mistress anywhere. However，from the ground came a 35 scent as he lowered his 暗示出小狗嗅到小主人的气味，那当然是它所熟悉的，故选。
四)分析语境与词汇辨析相结合。
完形填空对词汇的考查，体现在近义词的辨析。如果孤立地看挖空的句子，那么可能每个选项都无懈可击，但要确定出最佳的答案，只能根据全文内容和故事情节，即从语境中判断筛选出。(2012北京)As I grew older，and was 37 exposed to more my interests in the world of dance 38 rarely C probably 。随着作者年龄的增长，接触的事物越来越多，兴趣肯定也发生了变化，故38题选B项。
(五)利用文化背景和生活常识。
完形填空题中有时渗透着文化科学知识和生活常识。考生在做题时要积极调动自己掌握的文化背景和生活常识，并灵活加以运用，从而简化复杂的分析与判断过程，为自己节省宝贵的时间。
4高考英语完形填空怎么提高
跳过空格，通读全文，把握大意。第一遍读文章时不要做题，而是跳过空格，通读试题所给的要填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。平时自己做题时，如果读一遍读不懂，那就读两遍，读两遍还是读不懂，那就再读一遍。一定要记住“读不懂文章不要做题”，因为没有理解文章做了也是白做，既浪费时间又浪费精力，还自欺欺人，危害不小。
总之，一定要在理解短文意思的基础上才能开始做题。另外，读第一遍时要注意先读懂文章的首句和末句，因为这两句往往是没有被挖空的句子。它们往往是全文的关键句，是文章的“窗口”和“指南”，可作为解题的突破口。通过读文章的首句一般可判断文章的体裁、人物、时间、事件和事态等。文章的最后一句或最后一段，往往是故事发展的结果，所陈述的事件的结论、启示性的提示，或是对全篇文章的概括。因此，先读一读末句对理解文章是很有帮助的。
结合选项，综合考虑，初选答案。在理解全文意思的基础上，结合所给备选项再次细读全文。联系上、下文内容。注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。以词、句的意义为先，再从分析句子结构人手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项，初步选定答案。有把握的先做，没有把握的“跳过”。
先易后难，瞻前顾后，各个击破。对比较明显、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，自然就会降低试题的难度，提高选择的正确率。
