狂人生活在封建社会里，受到封建制度和伦理道德的约束，并造成他对社会的恐惧心理，他认为自己生活在一个“吃人”的社会上。下面就来说说《狂人日记》读后感，大家千万别错过哦。

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鲁迅笔下的《狂人日记》塑造了一个恐惧和偏执的狂人形象，一直处于一种妄想的状态……他对周围的一切都保持着一种怀疑的态度，怀疑有人伤害了他，怀疑有人侮辱了他……他经常会因为一件极其普通的事情而产生很多问题，文中并对他的疑问给出合理的解释。

在文章的开头，作者问了这么一个问题:“为什么今天的月光格外的好?精神也因为月亮而变得明朗，但是感觉还是要小心，因为“赵家的狗”不知道为什么今天直瞪我。”文章一开始就指出“我”的意识和正常人的意识是不一样的，然后内容就被赵家的狗的行为所触发。

在《狂人日记》中，作者并没有过多地描写人物，如“陈老五”、“古久”、“母亲”等，这些人物在日常生活中都有提及，但却没有对人物的性格做过多的描写。

文章对狼子村的佃户、街道上的人、打孩子的妇女的描写都是在进行铺垫。对这些人物的描述不是很完整，但都是用他们的日常生活和思想这些细节来填充，细节虽简洁，但却栩栩如生。

文章是以“救救孩子!”为结尾。作者将现实与想象相结合，在狂人的心目中看到了一个可怕的封建社会。平民百姓受上层阶级的压迫，过着悲惨的生活。他用讽刺的口吻对这个封建社会进行了批评。如果在现实中，书中的“疯子”就是人们眼中的“疯子”。那么，他并没有疯，因为他同时有先进的思想，能说一些当时想却都不敢想的话。

因此，鲁迅无奈地用“狂人”的口吻呼喊着，去拯救下一代，不要让下一代的思想、教育腐化，不要让这封建的社会道德侵害到下一代，活在“自相残杀”的世界里。