一个人的心理素质是在先天素质的基础上，经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。以下是提升小学生心理素质的方法等等的介绍，希望可以帮助到您。
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正确纠正学生的嫉妒心理
嫉妒是由于自己和别人比较，感到自己不如别人而产生的，是一种不愉快的情绪。这种情绪比较严重时，会形成一种极想排除别人优越的地位，或想破坏别人优越的状态的憎恨感情。嫉妒心理的消极作用很大，它能使人心胸狭窄、容不得别人超过自己，自私而缺乏关心别人的情感。这样下去，不仅会影响团结、还会孤立自己，更不利于自己的健康成长。
从小培养学生的“肚量”
老师应帮助学生克服气量小的毛病。因为学生生活阅历浅，知识水平有限，所以分析问题的能力较差，老师要耐心地给他们讲清对错标准，以便提高他们分辨是非的能力，明白哪是对，哪是错，分清什么是大事，什么是小事，并能自我解脱出来。另外，学生往往看见自己的优点多，看见别人的缺点多，甚至用自己的优点跟别人的缺点去比。因此，老师还要通过具体事例来教育他们“严于律己，宽以待人”。这样，学生就会逐渐心胸开阔、豁达乐观了。事实证明，鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，—点小事就钻进了“牛角尖”，给别人带来的是不痛快。
2怎样增强小孩的心理素质
平时父母的教导很重要
父母是孩子的第一任老师，在孩子的性格养成方面起着至关重要的作用。父母就应该时刻提醒着孩子，人生的道路不是一帆风顺的，应该要做好面对挫折的准备。
学校的教育渗透生活
孩子大部分时间都是在学校度过的，所以学校是锻炼孩子承受挫折的最好场所，而且有很多同学，可以给他们找到合适的榜样，不至于太过于纸上谈兵。所以，学校也应该对孩子的品格进行锻炼。
在生活中，给孩子适当的挫折
有的孩子从小就很优秀，经常得到表扬，久而久之就行形成了只喜欢顺境，而不喜欢批评，有时候会因为一点小小的事情就造成消极的心理。所以，生活中适当的挫折能提高孩子对挫折的抵抗能力。
3如何锻炼心理素质
相信自己——我能行
做事时，不要总想着做不好、失败了怎么办?你自己就认为做不好了，那怎么能够成功呢?因此，我们要学会相信自己，心里给自己打气，我能行，我可以做到，慢慢地心理素质就提高了。
腹有诗书气自华
有句话说:腹有诗书气自华，读书可以使人进步，我们平时可以多读些优秀励志的著作或者其它种类的书籍，提升自身的内涵底蕴，只有底气足了，心理素质自然而然地就会有所提高。
摒弃自卑，学会自信
有些人，因为生活的经历变得很自卑，觉得身边的人都高高在上，自己却很笨，很渺小，什么也不会，害怕和人接触，久而久之心理素质就会变得很差，经不起一点事，所以，一定要抛弃自卑，要知道人人生来都是平等的，没有贵贱之分，你没有比别人差多少，活在这个世上，就会有一定的价值存在。学着自信，找到自己的优点，并且将这一优势放大，得到身边人甚至更多人的认可，你的内心将会越来却强大，活出漂亮、潇洒、自在与自信。
4如何提高心理素质
关注自己的优点。在纸上列下十个优点，不论是哪方面(细心、眼睛好看等等，多多益善)，在从事各种活动时，想想这些优点，并告诉自己有什么优点。这样有助你提升从事这些活动的自信，这叫做 “ 自信的蔓延效应 ” 。这一效应对提升自信效果很好。
与自信的人多接触。 近朱者赤，近墨者黑这一点对增强自信同样有效。
自我心理暗示，不断对自己进行正面心理强化，避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步就对自己说: “ 我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等，这将不断提升自己的信心。
树立自信的外部形象。首先，保持整洁、得体的仪表，有利于增强一个人的自信;其次，举止自信，如行路目视前方等，刚开始可能不习惯，但过一段时间后就会有发自内心的自信;另外，注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。
