怎样演讲才精彩 演讲要精彩，一定要有一些精彩的元素在里面。那么到底要有些什么元素呢? 第一，谈论你非常熟悉而且确信的东西。因为你很熟悉，所以谈起来就会非常精彩，这是一个简单的道理。 第二，谈的时候一定要很兴奋、很投入。如果你的演讲连自己都不投入、不兴奋，就很难带动你的听众投入和兴奋。 第三，愿意把好的东西讲出来与人分享。你曾经有一个很棒的故事或者有一个很棒的想法，可是又怕说出来会被别人笑话，说你过去原来那么笨，说你过去原来如此。其实，自己真实的东西才是 值得跟人分享的。如果你愿意跟别人分享，即使当时大家会笑一下，但同时也会对你增加更多的肯定。他们会想:“这个人真的非常不容易，自己退学的事还愿意跟别人分享，自己是单亲爸爸还愿意跟别 人讨论有关孩子的事。”当你愿意说出来的时候，反而会让大家对你产生尊敬，而并不是对你的嘲笑。 除了这三个条件，我想补充一点，在这些要素之上，还有一个决定演讲和谈话精不精彩、有没有说服力的因素，那就是—你是不是一个诚恳正直的人。我们所讲的正直就是一致性，就是你说的和你 做的到底一样不一样。
[图片0] 具备了这些元素之后，我们该如何准备一个精彩的演讲呢? 第一，选择自己认同的题目。一个很简单却常常容易忽视的问题，就是要选对题目。 做选题的时候，要选择那些自己认同的题目，选择自己专长的题目、自己有兴趣的题目。如果你自己都无法认同，你又怎么可能自信地去向他人讲呢? 第二，你要把每一次的分享都当成全新的体验。如果一个人就某一个主题已经讲了两百遍，他有可能会变得非常疲惫，讲的时候也不是那么投入了。但你要知道，就算你讲到第两百次，台下坐的听 众和以前的也不一样。就像小学老师教一年级、二年级的学生—他们都是刚从幼儿园出来的，老师教完他们一年级、二年级之后，会再去教一年级的学生。他很认真，永远当低年级的老师，教的东西是 一样的，但是他在教的时候，学生是不一样的。因为学生不一样，所以他每次的态度还是一样的，都会像第一次教课那样投入，给予学生比较好的教育。如果你因为自己已经太熟了，就认为下面的听众也 都非常熟悉了，这种想法是不对的。而且，不仅每次的听众不同，每一个听众的接受能力也是不一样的。 第三，在整个演讲当中，把重心放在听众身上。不管旁边发生了什么事情，都不要受到影响。有时候，在我讲课过程中，旁边就有人在录制节目。录制节目会有一些沟通方面的事情，这个时候可能 大家心里都有一点情绪。可不管是什么情绪，我都不会把那种情绪带到学生身上，因为给你的学生讲好课，是基本的职业道德。