很多人虽然已经成为宝妈宝爸，但是对带孩子还是一窍不通，俗话说:“养不教，父之过”，培养自己孩子的兴趣爱好是非常重要的一个环节，但是很多家长却不知道该从何做起。以下是小编为您整理如何给孩子选择特长班的相关内容。
多陪孩子参加野外夏令营等课外活动:学校经常会组织一些夏令营活动，自己可以抽空带孩子参加，可以增进自己与孩子的互动，也可以让孩子在活动中得到锻炼。
与孩子沟通，了解孩子的想法:很多人认为孩子还小，不懂道理，说肯定不听，所以很少跟孩子沟通，其实小孩子也很好满足的，多跟孩子沟通，讲明情况，一般他会谅解的。
让孩子自己决定特长的选择:目前很多人都会让孩子选择一个自己的特长，这也算是目前非常常见的一个情况，让孩子自己决定自己要学什么，而不是由你来决定，不能因为自己喜欢某个东西，就让孩子去学习某个东西。
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带孩子去看一些音乐会等与兴趣有关的东西:小孩天性是玩，去学习这些东西肯定会有一些不情愿，但是多去带他看一些与兴趣有关的盛况，之后勾引起孩子的好奇心，让孩子能沉下心来学习。
2如何培养孩子的兴趣特长
现在很多家长为了孩子不输在起跑线上，从幼儿园甚至更小就开始给孩子报兴趣特长班，好让孩子从小就有一技之长。而对现在五花八门的兴趣班，有时家长可能也很茫然，不知道该让孩子学什么。那如何培养孩子的兴趣特长呢?
时刻记着我们是在给孩子选择特长，而不是在给自己选择特长，很多人或许都有一些没有实现的梦想，总想着可以在孩子的身上得到实现，切记孩子是一个独立的个体，有自己的思想和想法，所以思想要与时俱进，选择特长班也要跟进孩子的想法。
当孩子选择了特长班之后，可能会发现自己不喜欢了，那么不可以让孩子随便放弃，要告诉孩子，这是他自己的选择，一定要将这学期的课程上完，这样做不会浪费金钱，还有最最重要的一方面就是让孩子自己承担后果，为自己的选择买单。
3怎么给孩子选择特长
孩子的年龄。好多家长觉得学特长越早越好，其实真的不一定。除了一些有天赋的孩子，平常的孩子其实五岁之前学特长学得很慢。五岁之前一年才学会的东西，五岁以后可能一个月就学会了，所以五岁之前学特长真的是事倍功半的，而且会很伤孩子的自尊心。
所以不妨五岁之前，让孩子多玩玩，我们也多观察一下孩子适合学什么。幼儿园时期不妨多学几样，学习种类可以动静结合。因为这时候孩子没有作业，有时间，精力又旺盛，象轮滑、游泳等项目对他们来说就是游戏，和玩一样的。等到他们上了学，就没有时间了，保留最喜欢的一样就可以了。
家长的配合。我们都知道赞赏教育，所以孩子学习的时候我们不妨也跟着学习。孩子练习的时候我们可以做一个认真的观众，适时的给他掌声，鼓励。一方面我们自己也学到了东西，另一方面孩子的自尊心也得到满足，他学习起来就更有兴趣。
特长班的选择。这个事情就要完全靠我们把握了，可以参考各个特长班的广告，根据朋友的推荐也是个不错的途径。但是一定要去现场看下场地环境状况。有时老师再好环境不行，也会影响孩子的学习情绪的。
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当然选择一个有耐心，有责任心的老师也是非常重要的，甚至这两个方面比老师的技术水平更重要;当然孩子有朋友作伴一起学，就更好了。初学最好选大班，人多，朋友多，孩子更有兴趣;等孩子水平高了，可以选择一对一的，提升速度会更快
4我们如何给孩子选择特长班
喜欢安静:适宜学围棋。识别方法:比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示:这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。
喜欢说话:适宜学声乐、识别方法:孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。
提示:这类孩子的思维模式是由声音带动的，在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
