假如我是校长,我要把校园建设得更加美好,更加丰富。下面是小编为您整理的假如我是校长演讲稿,希望对你有所帮助。
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
学校是人生的摇篮。人生最快乐的阶段将在学校中度过。假如我是校长,我一定会把校园建设得像家一样温馨,像园林一样美丽。
假如我是校长,我一定会在学校内建一个室内游泳池。因为体育馆里的游泳池有许多人游泳,而且那里很长时间才换一次水,对学生的健康没保证。其二,在第二学期期末,已经进入夏天,可学生要到假期才能游泳,一点也不解暑。如果学校里有游泳池,那么,在一个骄阳似火的下午上完课以后,学生就可以尽情地游泳了。
假如我是校长,我会在学校开展许多课外活动,例如“做模型大赛”、“时装表演”等等。玩是孩子们的天性嘛,不会玩的孩子不是好孩子!而且开展这些活动还有利于培养学生的自信心和训练他们的心理素质呢!另外,我还会让老师们控制住作业量,让学生做的作业不能太多也不能太少,要适中,让学生做完作业后有充足的时间自由发挥。不然,学生一定会被作业压得喘不过气来。
假如我是校长,我会把校园建设得像园林一样美丽,绿化面积至少要达到45%。因为绿色对眼睛百利而无一害。当学生上完一堂课后,走出教室,就能看到一片绿的海洋,那该有多舒服呀!另外,多看绿色植物,还能提高视力,从而减少近视的人数,做到一举两得。
假如我是校长,我会制止家长,不让他们打骂孩子。现在的家长,还有一部分相信“棍子底下出好人”的教育方式。其实,这种教育方式不但对学生的成长没有好处,还会害了他们,造成他们对分数有一种厌恶,认为在家长眼里,分数比他们大。所以,我会通过家长会,呼吁家长们不能打骂孩子。当学生考试考砸了的时候,家长不能打或惩罚他们,而是和孩子一起找出失败的原因,做到“用心去呵护心”。
假如我是校长,我一定要让学生笑着走进校园,笑着走出校园,笑着走过人生的每一天!
2假如我是校长演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
晴朗的早上,看阳光散在刚刚飘扬的红旗上,一抬头,校长威风庄严的站在讲话台上,心中涌起浓浓的敬意。如果我也受这么多学生的尊敬,那多么神气啊!不自不觉,思绪渐远。
假如我是校长,首先从学习这一重要环节入手。在安排课程方面要合理的规划了。重要的,不能打瞌睡的课放到精神力足的时间点上,下午第一、二节可以选择体育等课程让大脑含氧量高。记得以前,我撑着眼皮也还是小睡了几分钟,错过好多重点,我以后可不能让我的学生们犯这种错误了。
假如我是校长,我计划着为他们每一位同学制定恰当的竞争目标。校园的显示屏上定期滚动着竞争对象,不但有利于造成功利,而且避免了很多人高估或小看了自己实力的现象。
学习固然重要,但我可不希望学生们只会学习,那校园里还有朝气的笑脸吗?
在学习之余,我会恰当的添加娱乐活动,这样学生们也会放松身心才会更好的学习嘛。一想到以后“校园好声音”的现场同学们欢呼的笑颜,“合唱节”大家美妙的嗓音;“科举大赛”上同学们的金点子;“亲子运动会”上同学和家长浓浓的亲情温暖……那时,我的学生们该有多幸运啊!
校园中的花花草草要修剪有致,让学生们进校园后有赏心悦目的心情。
对老师的管理也要更加严格,要有高洁的师风来引领孩子们,做同学的带头人。
校规也要有正常的实践性,对于那些混日子同学来说,我们也要最好去引导和规劝,不会放弃每一名学生。
校长的方便之处在于,如有考虑不周全的方方面面,有教导主任等得力助手相陪伴,我以后要应聘几位有水平的老师共同进步!
“今天的升旗仪式到此结束……”校长优美肃然的声音猛然把我惊醒,羡慕的看着学生有礼貌地打着招呼。我要成为一名校长,还是不能空口说大话啊!认真学习才有正确追求嘛。
假如我是一名校长,知道了一名同学天天做着校长梦,是不是很好笑呢? 路过校长旁,放射出一个灿烂微笑。
3假如我是校长演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《民主促和谐,创新谋发展》!
乐从中学拥有一支年轻有干劲、稳重有后劲的高学历高素质教师队伍,他们凭借敢于拼搏、乐于奉献的团队协作精神创造了城乡结合部课改奇迹!从省一级学校到省教学水平评估优秀学校,再到省国家级示范性普通高中和省德育示范学校,乐中人用不到六年的乐中速度谱写了顺德教育神话!
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同时,我们清醒地认识到年轻也是我们发展的瓶颈。我们的生源还不够理想,我们的职业倦怠日益凸现,我们的文化积淀还不够厚实,我们的发展根基还不够牢固。知不足而后进,察先机而奋起。“把乐从中学办成东平河畔科研引领、教育优质、特色鲜明的一流现代化、示范性学校”让我们明白潜力与实力之间仍需积淀。这是一条充满光荣与理想的荆棘路,乐中人仍一如既往地在教改路上奋力前行和奔跑。
邓小平说:领导就是服务。假如我是校长,我将秉承并践行“民主、和谐、创新、发展”的治校理念,服务于学生,促进每个学生全面发展;服务于教师,促进每位教师专业发展;服务于学校,促进学校可持续发展。
假如我是校长,我将懂得授权勇于放权,积极推行校务公开制度,继续完善教代会学代会制度和学校管理层的激励和监督机制;我也将邀请部分管理经验丰富的教师给学校行政开设管理教师的课程,以提升我和我的团队的沟通能力和执行能力;我还将成立以高级教师为主的智库,促进学校管理的科学化和决策的民主化,同时激励他们的主人翁使命感;我还将对教职工的婚丧喜庆,如生日、离退休、5年10年15年等每间隔五年教龄,发自内心主动关怀与慰问;我还将每周找一位教师和学生代表谈话、每两个月设置校长开放日,及时反馈家长、教师和学生代表的意见和建议,使各方面的意志和诉求得到充分的表达,调动各方面参与、关心学校建设和发展的积极性。
苏霍姆林斯基曾说过,校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。身教重于言教,假如我是校长,我将在保证学校事务性工作的同时带领教师开展读书沙龙活动;我将和我的团队定期上示范课、研讨课,深入课堂观课议课,参与备课组和学科组建设;我将要求我和我的团队在教学中勇当行家里手,做教师中平等的首席,用自己的行动去影响教师。
古语有云“公生明,廉生威。”假如我是校长,我将把握好自律的主动权,坚持自我约束、自我纠察、防微杜渐,不断增强免疫力,真正做到廉洁、奉公、守法,堂堂正正做人,清清白白任职,扎扎实实办事,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,让周围的人因我和我的团队的存在而感到方便、舒服、幸福和快乐!
我的演讲到此结束,谢谢您的聆听!
4假如我是校长演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
假如我是校长,第一个要想的就是学校的外观。学校一定要建造得既美丽又清幽,当然还要十分好玩儿,还要建造一座超大的图书馆。这样才能深受学生的喜欢。
现在我要详细地告诉你学校的样子了。学校要种上好多郁郁葱葱的树木。可以在树林的中间留一条漂亮的小石径。教学楼建在树林的旁边。不需要它多么宏伟气魄,但一定要干净卫生,这样学生坐在教室里上课才能心情舒畅。校园内还要建造一个美丽的、不大不小的公园,公园里种上许多美丽的小花和小草,还要有一些常青树;公园中央挖一个小小的鱼塘,在中间种上一些荷花,微风吹来,满池的荷花随风飘动,像一群美丽的仙子在跳舞。公园旁边还要放一些体育器材,这样同学们可以在课间或体育课时来锻炼身体。当然,还要有一个我的最爱———篮球场。大大的蓝球场里一定会有同学们的欢呼,呐喊声,还有一串串清脆的笑声。
假如我是校长,我还会设计一座图书馆,它是这座校园中必不可少的建筑,要选在比较安静的位置。图书馆里会有许许多多小朋友们喜爱的图书,图书的摆放要分列明细,这样便于同学们的寻找。图书室里面要有一个茶水间和休息室,这样着累了就可以休息一下,喝点茶。相信幽静的环境和浓郁的读书氛围一定会吸引更多的小朋友到这里读书的。
这所学校至今还在我脑海里飘荡,假如我长大了做了校长,相信一定会梦想成真的。