孩子的兴趣和爱好，可以使他们克服各种各样的困难和险境，培养出顽强毅力， 并沿着 既定的目标奋勇前进。 对他的健康成长，乃至一生，有重要的影响和意义。以下是小编为您整理的怎样培养孩子兴趣爱好的相关内容。
让孩子体会学习是件快乐有趣的事情
孩子从出生就对这个世界充满了好奇心，感兴趣的事都会刨根问底。因此，家长们要充分利用孩子们的好奇心，聊关于他兴趣爱好方面的知识时，他就会听得入迷，他会好奇你怎么知道这么多。此时，我们就可以告诉他:“通过学习知道的，只要你愿意认真学习，还可以了解更多有趣的知识。
告诉孩子从最简单的做起，让他体会到成就感
孩子在学习中遇到了困难，就很可能产生挫折感。这是学习兴趣的重要原因。如果问题不能及时解决，可能就会产生自我否定感，会对学习失去了兴趣，就不愿意学习了。
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多多表扬和及时鼓励
好孩子都是夸出来的。要让他们从鼓励和表扬中找到自信，快乐，也许最初孩子在学习中找不到快乐，而是在家长或老师的鼓励和表扬中找到学习的快乐的。因此当他们在学习上取得了进步时，老师和家长应该及时给予肯定和鼓励。
2怎么培养孩子兴趣爱好
所谓间接兴趣就是人对活动的结果及其重要意义有着明确认识之后所产生的兴趣。这种兴趣是由于认识到学习的意义和价值而引起了求学的状态，既有理智色彩，与个人的指向密切连带，既有远景行，又持久的定向作用，且不会偶遇挫折便轻易悔改。
在教学中我们也不难发现这样的情形:教一个班的学生篮球，刚开始学大家一样的表现出很高的热情，但遇到相对枯燥一点的练习，有点学生在表现出不耐烦的样子，注意力开始不集中，感觉篮球也没有那么好玩，而参加过篮球训练，经历过重要篮球比赛洗礼的学生则并不因此感到无趣。
相反对他来说学起来更有挑战性，更能提高自己球技而感到有意义。这就是直接兴趣和间接兴趣的最大区别。间接兴趣是对活动的结果或意义感兴趣，因而，要培养人们间接的稳定的兴趣，就应让人们明确活动的目的与意义。
36岁小孩兴趣爱好怎么培养
发现爱好。通过幼儿园的学习和兴趣班的参加，我们做为大人应该会发现自己孩子喜欢做什么，一般我女儿在参加完画画兴趣班后总是与我交流画画时发生的事情，以及老师对于自己画的图画的评价等细致内容，这样我就可以圈定6岁的女儿对画画还是蛮有兴趣的，会与她的爸爸分享。
锁定爱好，平时培养。这里做为父母的应该要在工作及节假日之外抽出部分时间与自己儿女一起完成一些她的爱好，比如我女儿喜欢画画，我买了许多画画练习册和水彩笔，平时多陪伴她花时间在填色，画画上，并且也模仿学校里老师的方法进行评分及奖惩制度。
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好好交流。平常我的建议是尽量少让6岁左右小孩去使用电子设备，所以我一般陪伴我女儿完成某项兴趣爱好后，都与女儿进行交流分享，可以围绕前面画画的各个方面进行交流分享不足，如何改进的方法。爱好穿插，劳逸结合。打个比方说我带我女儿画画半个小时了，一般我会再带她去散步，爬山，在运动中与他交流，小孩做为爸妈。最为关键的还是“陪伴”。
4我们怎样培养孩子兴趣爱好
孩子刚刚接触世界，对世上一切都感到非常新奇，他们有着旺盛的求知欲和爱美欲。由于个体的差异性，不同的孩子对事物的兴趣千差万别，如有的孩子喜欢音乐，小小年纪，对音符有近乎完美的感受，能准确地唱出每个音符;有的孩子爱好美术，不管在什么环境，他们都能随意地画起来，衣服、纸张、地面、墙壁都是他们的画纸;有的孩子记忆力强，对读过的书，看过的画过目不忘。
有的孩子对各种昆虫和各种小动物有着特殊的感情，有时会为了死去一只小猫而几餐吃不下饭，等等。凡此种种，都是孩子最初表现出来的对某一种事物的兴趣或在某一方面的天赋，做父母的不能熟视无睹或等闲视之，更不能横加指责、盲目否定，而应该细心观察，发现他们的兴趣和天赋，因势利导，因材施教，使孩子的兴趣沿着积极、健康的方向发展。
世界著名数学家、物理学家高斯小时候是一个非常调皮、淘气的孩子，在一次偶然的机会，老师发现了这位数学天才。那天，老师出了一道算术题:1+2+3+4+…+50=?不到5分钟，高斯就举手说出了问题的答案，他表现出杰出的数学才能。从此，教师专门为高斯制定了培养计划，终于使他走上成功之路。试想，如果当时老师对一贯调皮、淘气的高斯置之不理，另眼相看，其结果会怎么样呢?高斯又怎么会有以后的辉煌呢?
