儿童是祖国的未来,幼师是孩子第一任正式老师。幼师对儿童性格的塑造起到了很大的作用。近年来的幼师殴打孩子事件层出不穷,让家长们对孩子的健康安全充满担忧。那幼师应该注意些什么呢。以下是小编为您整理的幼师最需要的素质是什么的相关内容。
1、要有执着的事业心。
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有
时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。
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2、要自信、自尊。
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
3、要有良好的自我形象和个性品质。
幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。
对于学前教育专业的学生,要努力学好专业知识,不仅仅要学好教育学、心理学等理论课程,音体美等十项全能也是不可忽视的重要项目,而且音体美的实用性较强,在幼儿教学当中应用广泛!对于非学前教育毕业的学生,若想从事幼儿教师,学好理论的同时,注意要有音乐、体育、美术等方面的特长。
在学校的学习过程中,要注意多到幼儿园去见习,多多向幼儿园的老教师学习。学习老教师的教育智慧和教学风格!注重培养自己的教育智慧和自己独特的教学风格!
毕业后的学生们,在就业之后,要注意写下自己的教学心得,总结要注意三点:孩子平时的变化;家长与老师的沟通情况;不同老师上课时孩子们的表现!
毕业之后不等于不再学习!此时要更加注意两种学习方式:书本上的学习,主要是注意最新的学习动态和信息交流;实践学习要注意学以致用,多多向有经验的教师讨教。
教师无论何时都要记住幼儿教学是:教学相长,保育并重!所以,要关心幼儿的健康,必备一定的幼儿成长中的疾病预防知识,让幼儿健康快乐成长!
3怎样做一名优秀的幼儿教师
一、早上主动大声问好,并给予拥抱
老师就如同神一般的人物,在孩子心中生存着。每天早上给一个大大的拥抱,孩子一整天都会特别的开心,很有助于孩子的身心健康和快乐的成长,对于老师一天的工作也会带来很多的便利。
二、做孩子的忠实听众
孩子的情绪真的就像天气一样说变就变,有事都不知道他们怎么会不开心。总不会无缘无故的,一定是遇到什么问题了。自己想不明白,又不知道怎么办,这是作为老师的我们就应该多去关心问候,听一听孩子的想法,多多走进他们的世界。
三、多给予鼓励和表扬
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有人总会说好孩子是夸出来的,这个观点我很是赞同,总是表扬孩子会认为这样的事是对的,我做了就会得到好处,他会坚持向好的事情的方向去努力。会避免很多的错误的事情的发生。
四、避免指责和批评
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。犯错误时要耐心的讲解,说明原因,孩子总慢慢的懂得,知道事情的好坏。
五、让孩子帮忙做些简单的事
让孩子做些简单的事,比如,帮忙收拾玩具,收作业本子,放学时收拾好自己的桌子和椅子等等。可能在我们老师的眼里这都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事孩子就会觉得被重视的感觉,只要坚持做,就会让孩子收益一生。
4如何提高幼儿教师的观察力
认真的工作态度
要提高幼儿教师的观察能力,首先必须要有认真的工作态度。来到自己的工作地方,一颗心就要全部的都放在自己的工作岗位上,尤其是幼儿,还不擅长表达自己的所需,有时候就是一瞬间的表情变化,如果你当时没有把心放在幼儿的身上,很有可能就会忽略了幼儿的这个表情。
有一双善于发现问题的慧眼
幼儿教师要提高观察自己的观察能力,需要一双慧眼。这双眼睛可以观察到孩子一切细微的表情,从而去了解幼儿的心理活动,解决其问题。比如:幼儿在作做游戏的时候,小眉头稍稍的皱了一下,做教师的你及时的捕捉到了,依据其所表达出来的信息是不愿意做参加这个游戏,或是有一些身体不适,这时候就可以通过与其耐心的交流,鼓励幼儿参与集体互动。因此在日常的生活当中,就要有意识的训练自己的观察能力,关注周遭的一切,注意相关事物之间的联系。
要有敏锐的听力
幼儿教师要提高自己的观察能力,除了要有一双慧眼外,还需要有敏锐的听力。因为在课堂上,你眼前所出现的就是课堂上的景象,课堂外发生的一些事情就需要用自己的双耳来辨别。比如有小朋友出去解手了,这个时候你在教育全班的幼儿的时候,耳朵里还要随时关注着窗外、走廊里出现的一些与平常不一样的声音。
要有丰富的理论知识
要提高幼儿教师的观察能力,还需要有丰富的理论知识。要知晓幼儿的心理特点,知晓幼儿的肢体语言,肢体语言所散发出来的是什么信息,只有知晓了理论知识,才可以为你的观察能力提供一臂之力。
养成每日一记的习惯
幼儿教师在平常的工作中,要提高自己的观察能力,还必须做好每日一记。通过记录每天工作当中发生的事情,通过这些事情给你的反馈是什么,在今后的工作里要注意些什么。只有及时的记录了,你的观察力才会与日俱增,而且通过每日一记,还能为你以后写文章积累丰富的材料。