重点往往是作者下力气部分，也就是该作品中写得详细、生动、深刻的部分。朗读目的的落实主要是依靠重点部分、重点段落、重点层次和重点句子等。重点的分布有时集中，有时分散。找准了、处理对了，才能真正把意思表达清楚。从语音学上看，重音是由音高和音强的结合来显示的，重音往往音强加大、调子提高或压低使调域得以拉宽;从功能方面看，重音具有聚焦性和鉴别性，它能引导听者更好地把注意力投向特殊结构和意义重点。

1.重音的分类:情绪重音、情绪重音和信息重音。

2.重音的处理

(1)重音重读。如“让暴风雨来得更猛烈些吧!”重读其中的“更猛烈”一语，以突出“海燕”呼唤革命风暴来临的炽烈愿望，抒发革命战士的激越情感。(强弱对比)

(2)重音高读。如“祝大家身体健康、节日快乐、合家幸福、万事如意!”这一句中祝词部分的四个短语全部高声朗读。(高低对比)

(3)1重音轻读。如“甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这欢乐的时刻。”这一句歌词中的“梦”字就应该轻轻地读出，才能表达深情。(虚实对比)

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