有效的备考方案是考生掌握该课程考试的特点、重点、难点、应试技巧以及应答方法,并按照考试大纲的要求,分步骤、分阶段、系统地复习,并有针对性地选择习题进行训练,才能提高应试水平。以下是小编为您整理的造价工程师考试建议的相关内容。
第一阶段:通读阶段(预习) 四科用时1个月 (平均一科一个礼拜)
此轮复习要求能熟悉目录,把握章节内容即可。了解考试情况、上一年度的真题特点分析和本年度考试重点、简单的应试技巧及学习计划和复习建议等。
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第二阶段:细读阶段(打底)
此轮复习完毕要求所有难点都明白,所有知识点都要覆盖到。
(这个过程就是把书读厚的过程)
1.四科用时五个月(管理和计价各一个月,案例和计量各一个半月即一章一个礼拜)。
2.配合视频课程,因为有人带着你学习会让你少走弯路,复习效果也会事半功倍。
3.这个阶段复习要注重深度和广度。深度:除了基础内容的复习,也要配合章节练习题巩固所学内容;广度:最好是多听几个老师的课程,然后把优路老师讲的重点标注出来。
第三阶段 快速回顾阶段(做题)
1天1本书,并配合大量习题巩固
(这个过程就是把书读薄的过程)
1.四科用时一个月。
2.先做近5年真题,通过真题检测前2轮复习效果,环球网校页面有汇总真题,可以免费看。
3.真题做过后,再复习一遍书,快速过知识点,争取把整个一本书用一天看完;配合大量习题巩固知识点,当然最好还是看一些有质量保障的题目。
1、重点把握法。好的自学生从不胡乱得猜题。但是,考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂。如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。
2、摘要学习法。在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要,进行校对和更正非常重要。它有助于知识的深化。
3、逻辑分类法。自学复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化,是一个很好的复习途径。
4、做题拓展法。很多复习参考书的单选题,数量比较多,覆盖面也很大。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型,这将有助于快速完成复习。
5、争论提问法。真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。
6、重复学习法。当感到知识已经掌握得的差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。
7、换位思考法。在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位;而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。
8、角色转换法在自学某个专业时,不要仅仅把自己当成考生练习题目,而要把自己设想成一个资深行业内人员。这样,就会学以致用,有益于考试。
3造价工程师案例分析复习
1.强化训练中的注意事项
(1) 计算过程要完整,不能只有计算结论,无计算过程。
(2) 图形表示方法要符合规定,注意点、线、符号表示符合规范。
(3) 表格计算题中关键数据要准确,计算结果符合背景要求。
(4) 回答问题要分层次与顺序,避免一揽子叙述。
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2.做好考试准备
历年考试中,据有关方面抽样估计,近70%的考生不能在规定时间内完成答卷,主要原因如下。
考友们一般按试题顺序答卷,试题中第一题一般为建设项目财务评价试题,且以表格形式的计算为主,一般考生均认为容易完成,而在递推过程中因累计错误与计算错误导致反复修改。有的学员解此类题耗时100分钟,后面的题已无暇顾及。因此,考生要打破按试题顺序答题的方法,应根据自己对知识点的掌握情况,确定难易程度,由易向难答题。
学员缺乏实践经验,对于“案例分析”考试中的结合现场实务的试题回答不正确。例如计算工程量及编制工程量清单计价表的试题,由于题型内容的理解是以工程视图为起点,造成一部分学员计算过程错误过多而失分。因此,应在临考前重点抓住全国普遍适用的各专业共性的知识点进行强化训练。
案例分析试题均为多知识点综合题型,要求学员对知识结构有系统性地掌握。例如考题中涉及需要计算网络的时间参数,确定关键路线后再对索赔事件发生后的包含甲方责任的工期与包含甲、乙双方责任的工期、对乙方惩罚的工期进行计算。由于学员对结构缺乏系统性的了解,虽然在试卷中书写了大量的文字,但有效得分偏低。因此,应在掌握考纲要求内容的前提下,注意提高各知识点相结合的能力。
4造价工程师高分复习技巧
一、复习目的:课上认真学习,课后踏实复习是所有考试的基础。造价工程师考试复习经验是:着重巩固已学的知识,明确考试范围,加强记亿,并努力解决一些尚不很理解的难点,疑点。平时对很多内容知之甚解,单纯依靠复习,是不可能取得统考合格成绩的。
二、复习方针:应按造价工程师考试大纲全面复习,突出重点,加强记亿。在复习过程中要结合历年考题,分析考试容易出题的重点章节,由点及面,逐一击破。
三、重点突出:所谓重点是指必须熟练掌握的内容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法、带有连惯性的章节的知识内容;重要的带普遍性的问题,也包括本次教材新增加的内容,实践中各种常见性错误等。
四、复习方法(一):基本概念、基本原理由教师在课堂上明确讲明,在教材上划线,并应说明其中关键,学员应加以概括,可摘录在纸上,以便集中内容后记亿。
五、复习方法(二):基本实务和计算,由教师根据考纲,另出实务复习卷,或在习题集中指定若干实务题,逐题讲解解题公式及方法,特别要注意解题时如何运用已知资料问题,以便能举一反三。