现在的孩子以独生子居多，独生子对批评更加敏感，在孩子小的时候不给以合理的引导，大了孩子会形成不接受批评，自以为是，孤芳自赏的不健全的人格，这对孩子的发展会产生极大的影响。以下是小编为您整理的如何让孩子坦然面对批评的相关内容。

如何让孩子坦然面对批评

接受批评是一种态度，更是谦虚礼让的君子行为。孩子只有坦然的面对批评，才能接纳来自不同观点的知识，从而开阔自已的眼界。才能给自已一个开阔的心胸，而不是局限在自已生活的小圈子里。

也只有坦然面对批评，虚心接受，才能让孩子打开思路，反之，只会是孤步自封。自已把自已挡在死胡同里，很难找到一条康庄的大道。让孩子了解改正的好处。孩子认错后，还要正面引导孩子。

告诉孩子错误改正后会带来那些好处，对ta有什么样的帮助。比如，“宝贝，你现在一点都不挑食，你看你的身体多健康，有了好身体才能好好学习和生活”。

[图片0]

“妈妈相信你一定会成为学习好，身体健康的好学生。”让孩子更加深刻的感受到父母的批评是为ta好，让ta不排斥，愿意去接受错误，并改正错误，这样才能在批评中得到成长。

怎样正确批评孩子

批评前，先问孩子，让孩子有解释的机会。那要问哪些问题呢?“发生什么事情了?”让孩子说清事情的原委。不能错怪孩子。接下来及时孩子真的错了，孩子也会觉得父母是理解自己的，会增进亲子关系。

“那你觉得怎么样?”让孩子说出自己的感受，说一说，哭一哭，闹一闹，冷静下来之后，让孩子换位思考，可以更好地帮孩子理解别人的感受，从而消除不必要的误会。

“你想怎样?”不管孩子说出什么，都不要急着训诫他，慢慢来，接着问。“那你觉得有些什么办法?”让孩子好好想一想，他自己可以怎么办?各种办法都可以提出来，此时，家长及时指导孩子。还是那句，不管孩子说了什么，不要急着批评。

“这样做了会怎样?”让孩子自己先想一想，这样做了会怎样?这样先让孩子在做事情前，设想一下事情的后果，对孩子的为人处世，人格的健全与发展，让孩子更好地成长。当然，这也是一个很好的亲子关系沟通方法。

孩子不仅学会如何处理事情，也学会看清了事情真相。“这时，你该怎么做?”这个时候，孩子已经知道了事情的原委，前前后后。这时，让孩子说说，此时，你应该怎么做?让孩子大胆说出来。可以让孩子成为有见解的人。

如何正确批评孩子

听孩子怎么解释。孩子犯错的时候，家长首先要给孩子机会来说明原因，上来就把孩子臭骂一通是不可取的。

孩子犯错之后，经常会把错误推给别人。这个时候，家长可以问孩子:孩子，如果你是那个人，你会怎么说。教孩子去学会为别人考虑。

在对孩子进行批评之前，家长先进行自我批评。家长可以对孩子说:这件事情也不能全部怪你，爸爸妈妈也有错。平时我们太忙，都没时间关心你。这样说的目的是，引导孩子勇于承担责任。

孩子做错事之后，家长有时候可以选择不说话。就是静静地在孩子旁边。爸爸妈妈不骂自己，孩子在心里就会紧张，就会去思考，是不是自己真的错了。

批评完孩子之后，家长要适当安慰孩子一下，这样子，孩子更容易接受自己的批评建议。

[图片1]

爸爸和妈妈的观点要一致。孩子犯错后，不要出现爸爸批评孩子，妈妈维护孩子。这样的话，孩子会觉得做错事没关系，反正妈妈会帮自己。

老师对孩子的批评家长应该如何看待

首先，要有一个正确的批评观。自古以来，文人墨客对老师的职业有着崇高的描绘——“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”。确实，老师的职业透着一份执着。工厂产品有不合格，工人就挑出来扔在一边，但学校的老师对自己的“产品”会苦口婆心，努力想出最好的方法，追求着孩子获得成功后的那一份喜悦。

老师最大的希望是班上的孩子能齐头并进，但孩子之间存在着差异，孩子在成长过程中会出现这样那样的问题，这些问题的解决，需要老师从孩子的个别差异出发，选择最适合的方法，批评是方法之一。如果家长认识到，老师的批评是另一种爱的表达，也是促进孩子发展的一种手段。

那么，心态就会平和些，对待老师的批评就会采取正确的态度去接受，采取正确的方式去和老师沟通。心态平和，彼此真诚，就事论事，是家长、老师理解批评的前提。沟通是理解的基础，良好的沟通技能能营造融洽的氛围。家长主动和老师联系时，应从事情本身出发，真诚聆听老师对孩子“错误”的分析。

往往会提高交流的效果，使双方在教育方法上取得一致。如果在沟通上有距离，或带着成见进行交流，那结果不是教师“一言堂”，家长闷声倾听，就是双方意见不合，各执己见，沟通失去了原有的意义，致使家长不能真正理解孩子为什么会被“批评”，老师不能取得家长教育上的支持与配合。