自尊心是一个人品德的基础。从小尊重和培养孩子的自尊心是非常重要的。孩子的自尊心像稚嫩的小苗，一旦受到伤害，会留下难以愈合的伤口，甚至会影响他的一生。以下是小编为您整理的怎样保护幼儿的自尊心的相关内容。

怎样保护幼儿的自尊心

我们总是说爱美之心人皆有之，其实这是人自尊心的一种表现，人都是希望得到其他人的赞美、表扬和认可，渴望受到别人的尊重和理解，其实大人小孩都是一样的，都希望得到尊重和重视，而在教育中很多父母经常忽略了一个问题—保护孩子的自尊心。

如果伤害了孩子的自尊心，就会对孩子以后的学习生活和发展造成负面的影响，保护孩子的自尊心是每一位作为父母都必须做到的。自尊是人类生命的本源，是人走向群居生活的基础。自尊心则是人格主干，是一个人作为独立个体的尊严感。

一个有自尊心的人，他会努力不使自己成为家庭、集体乃至社会的包袱和累赘;不能容忍自己成为别人耻笑的对象;更不能容忍别人的施舍。一个孩子只有建立起自尊心，才能逐渐建立起自立精神。

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在他的意识里，靠自己努力来获得成功才是真正的幸福，这样他会逐渐培养起主动学习的精神。要知道，任何一个孩子的自尊心都是从小培植起来的，是我们家长对待孩子的态度所决定的。所以，家长作为孩子的第一任老师，首要任务是培养孩子的自尊心。

怎么保护幼儿的自尊心

避免过度保护，让孩子适当感受受挫后的滋味。很多孩子的自尊心过强都是由于父母努力“保护”孩子免受失败的“折磨”，甚至为孩子护短、护错、护丑、护“利”造成。其实，放手让孩子自己去面对问题，适当地感受下失败、不如意后更有利于孩子自尊心的健康发展。

比如，在和孩子玩竞争游戏时，我们不能为满足孩子的虚荣心而故意输给孩子，应让他尝尝失败的滋味;当孩子做错事后拒绝接受批评并大发脾气时，我们不妨试试“暂时隔离法”或“自然结果惩罚法”，让孩子体验受惩罚的感觉;等等。总之，该批评的还得批评，该让孩子承担的责任得让他承认，否则错误就可能一直存在，最终受害的还是孩子。

用温和的语气表达大人的愿望，不简单粗暴地对待，面对孩子的错误，如果家长情绪激动，用尖锐激烈的语言进行批评，那么，即使孩子认识到了自己的错误，他也会因为家长过激的反应而故意与父母对峙。所以，我们要用冷静的态度对待孩子出现的问题，用温和的语气表达希望孩子实现的目标，给自尊心太强的孩子一个台阶，让他自己自愿地一步步走下来。

怎么保护自尊心

自尊心很强的人往往都会要求自己凡事都要做好，都要有好表现，不容得半点的失误，这样才不会让自己的自尊心受损，才能往下走。当然，世事并不如所想，并不是事事顺利，因此，人的自尊心受挫是必然的。那么，自尊心受挫以后要怎样才能坚强地走下去就是自尊心强的人要面对的问题。

对自己严格、认真并不是什么坏事，只是不要过分，世上是没有任何一样东西是完美的，过分追求只会让自己陷入难以自拔的深渊、走进了死胡同。另外，面对失败要在心里上轻视它，在态度上重视它。失败并不那么可怕，可怕的是害怕失败的心。因为有了这样的心，人就会进入一种“变态”的状态，要不就不择手段追求成功，要不就畏手畏脚以保不失，造成一种病态。

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因而，自尊心很强的人要会适时地放松自己，心里上、行动上。相对“阿Q”点是可以的。但其实执著、追求也是好的，保持着这样的心态也是对的，这样人才会积极。至于得不到别人的肯定——别人的肯定是一种动力，但是人不能为此而活，对此有两方面，一要以此为鉴努力改进，二要有种正确的心态——为自己而活，毕竟别人的看法只是个人的主观认识，不必过分介意。

怎样保护孩子的自尊心

儿童是有自尊心的，如果我们在教育儿童时忽视他们自尊心的存在，常常对他们批语指责、甚至打骂，不注意给孩子留“面子”，常在孩子同伴面前或外人面前数落孩子的不是，责骂惩罚孩子，使孩子在同伴中抬不起头，没有地位，这样不仅达不到教育目的。

反而大大刺伤了孩子的自尊心，激动孩子的憎恨，敌对和紧张情绪，促使孩子养成报复，自卑的不健康心理。人们常说，树怕伤根，人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我发展的内在动力。

凡是人都有自尊心，不要认为孩子小，就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去保护去尊重。如果教育者有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心灵就会受到打击和摧残，就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管什么情况下伤害或者诋毁孩子的自尊心、自信心，都是违背教育规律的愚蠢行为。