学英语怕什么?当然是背单词!小学英语的学习成绩往往与孩子背单词的方法有关，孩子在学习的时候有了一定的单词量，今后的英语学习会更加轻松方便。下面是美联小编搜集整理的关于怎样帮助孩子快速记单词的资料，欢迎查阅。

巧记单词方法一

1、全身心记忆法，就是在记忆时动口、动手和动脑相结合。

2、联想记忆法，就是学习新单词时一定要回想与之相关的旧单词。

[图片0]

3、同义记忆与近义记忆，就是把同义词和近义词归类，例如:look,see,watch,read都有看的意思。

4、同类记忆与比较记忆，把同类的词放到一起来记忆，例如:bike,taxi,bus,motorbike,plane,ship,boat,truck等表示交通工具的词归类。

5、联想记忆，例如:family家(f=father父亲、a=and和、m=mother母亲、i=is是、l=love爱、y=you你，你们，那么这就是家)。

6、单词分割法，就是把较长的复合词分开来记，例如:housework家务活(house房子+work工作)、football足球(foot脚+ball球)。

7、词根词缀构词记忆法，例如:care--careful--carefully、polite--impolite、like--dislike、work--worker，这里ful,ly,im,dis,er都是词缀，英语中很多单词是由词根+词缀构成。

巧记单词方法二

建立场景。就是把我们处理完的那几个部分和我们要学的陌生的单词的汉语意思通过生动有趣的想象和串联，使记忆过程形象化、情景化。记忆过程中最主要的还是建立鲜明生动的形象，因为没有形象，我们记忆将无从展开。

句式应用。造句就是为这个单词赋予一个语境，虽然说我们造的是一个简单的句子，但是它里面有时态，语法等等，我们学好单词必须紧密结合语境，从而建立英语的语言情境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。

故事串连。就是把英语单词，编成一个故事，建立语境，通过篇章记忆来学习。

七次复习。这是一个将短时记忆转化为长时记忆的有效的科学复习方法，而且通过这七次复习我们可以把单词长期地巩固下来。

巧记单词方法三

借助前缀来记忆。前缀顾名思义，就是放在单词前面的一小部分，常见的有un-，in-，im-，pre-等，放在单词前面，前缀+单词=新的单词。如:like 喜欢，un-前缀为“不”，那么unlike 意思是“不喜欢”。这样记单词是不是很简单?

[图片1]

借助后缀来记忆。说完了前缀，我们来说说后缀，即单词后面的一小部分。常见的有-ment，-tion，-less，-ness等。放在单词后面，单词+后缀=新的单词。如home 家，-less“没有.....的”，homeless“没有家的”，要巧妙的运用后缀记单词，效率瞬间提升!

把近义词放在一起记忆，但是注意不要搞混淆。把几个相似的单词放在一起记忆，记得更快更牢，不过前提是你很熟悉它们，不然容易搞混淆。如house 房子， horse 马;mouth 嘴巴， month 月份。还有很多的例子，需要同学们在背单词的时候积累了。最好拿一本专用的英语笔记本来记录，有空的时候多翻一翻，加强自己的记忆。

借助音标来记忆这一步骤就需要同学们是否熟悉音标了。音标有48个，20个元音，28个辅音。借助音标记单词，让你能够做到会读就会写!听起来是不是酷酷的?那就让我们一起来看看怎么记忆吧。

ee 音标一般为/i:/, see 看见，bee 蜜蜂， sheep 绵羊，feet 脚等等。借助音标，会读这些单词，我们就能熟练的把它写出来。

巧记单词方法四

1 引导学生通过短语或句子记忆单词，注意词的相互搭配及用法特点，不去孤立地死记硬背单个的词。因为人们交流用的是句子而不是单词。所以只有学以致用，真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，才能随心所欲地使用所学新单词、新短语、新语句，才算真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。这就更加需要教师在教学中多教会学生组词、造句。

例如:教学alone，lonely这两个词时，可以造两个句子来区分:I　was　traveling　alone　in　the　lonely　mountain.　(我独自在荒凉的山谷中行走。)　I　didn’t　feel　lonely，，though　I　was　alone.(尽管我孤身一人，但我并不孤独。)只有在短语和句型中，做到词不离句、句不离法、法不离文，层层递进，才能把单词的灵活性练得准，记得牢!

2 重复记忆法，它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如:今天学的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈，效果一定是很明显的。

总之，记英语单词并不是一件很难的事，只要我们能结合以上几种方法来记忆英语单词，平时做到多听、多说、多读、多写，做到词不离句、句不离法、法不离文，层层递进，从而达到综合运用的目的。