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总算清楚德语的词性如何区分

发布时间:2022-12-30 04:55:56

提起德语单词,最糟心的就是名词的词性了。词性的划分没有一个统一的规律,必须花大量的时间记忆并反复使用。如果不把词性牢牢记住,往后的一二三四格变位又是一团糟。以下是小编为您整理的德语的词性如何区分的相关内容。

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德语的词性如何区分:

凡是以Ge-开头的,并且表示“一类事物总称”的名词,100%是中性的,例如: das Gebäude 建筑物;das Gericht 菜肴、法院;das Getränk 饮料;das Gemüse 蔬菜;das Gebäck 烘烤饼干;das Gepäck 行李;das Gespräch 谈话、对话。

凡是以-schaft结尾的名词,100%阴性,毫无悬念,类似于英语中的后缀 -ship,表示“一种抽象的关系”,例如:die Wissenschaft 科学;die Wirtschaft 经济;die Nachbarschaft 邻里关系;die Freundschaft 友谊;die Bereitschaft 意愿;die Gewerkschaft 工会

凡是以-um结尾的名词,100%都是中性的,毫无悬念的,比如: das Studium 大学课程;das Stipendium 奖学金;das Museum 博物馆;das Kriteritum 标准;das Zentrum 中心;das Datum 日期、数据;das Wachstum 增长;das Visum 签证。

凡是后缀是keit或者heit的名词,100%是阴性的,比如: die Gesundheit 健康,die Freiheit 自由,die Möglichkeit 可能性,die Flüssigkeit 液体,die Besonderheit 特别,die Einheit 统一,die Ähnlichkeit 相似性,die Unterschiedlichkeit 不同,区别。

98% 以 字母-e结尾的名词是阴性的,这条实在太有帮助了,解决很多的词性问题,比如: die Schule学校;die Tasche包、口袋;die Marmelade果酱;die Erdbeere草莓;die Tasse咖啡杯;die Folge顺序、后果;die Frage问题;die Reise旅游;die Panne故障;die Lunge肺

以-tion, -ung, -tur, -gie, -tät结尾的单词也都是阴性的,die Information信息, die Versicherung保险, die Literatur文学, die Energie能量, die Universität大学。所有带小化后缀-chen和-lein的单词100%都是中性,由动词词根演变成的名词都是阴性,例如:fahren - die Fahr;带表示“主义”的后缀 -ismus的名词都是阳性,德语中所有动词都可以首字母大写变成名词,这样的名词都是中性,例如:lernen - das Lernen

另外有一小部分以-e结尾的名词是阳性的,并且都是弱变 化,比如der Kunde顾客;der Affe猴子;der Löwe狮子;der Kollege男同事;但是der Käse不是弱变化;还有少数是中性的,比如:das Ende结束;das Wochenende周末!

如何才能学好德语:

学习任何语言首先要从字母的发音谈起。譬如A,学习过英语的人都知道有多种发音如【a】,【a:】,【ei】等,用在不同的词语中发音不同,不明白的可以参考词汇书的音标。而换成其他语言如德语发音是【a】。不过德语的字母发音规则也有很多不同英语的地方,譬如a上边点两点Ä/ä的发音是【ɛ:】。在学习非英语的过程中,有很多特色的字符需要记忆。

接下来要掌握名词的词性。有很多欧洲的语种对名词都有阴阳的定性,比如德语的名词根据阳性、中性、阴性的不同,名词的不定冠词以ein,ein,eine来区分,定冠词以der,das,die来区分。这比英语要复杂。另外对于复数的写法也不同,德语统一用die了解决。这就要求记忆深刻,冠词要和名词一起记忆。

对于名词在句子中作为主格还是受格,冠词和不定冠词的变化也是不同于英语的。主要集中在阳性名词的冠词定冠词变形上。譬如der Tisch在受格的时候定冠词变形den Tisch,不定冠词变形为einen Tisch.

作为代词的主格还是受格,单复数变化德语也是讲究的。譬如阳性名词Kugelschreiber 的不定冠词在主格就用einer,而受格则用einen.但是复数则改用welche。独立使用的所有格代名词词性规则类似,必须记忆下来。

对于动词德语很不同英语的地方是情态动词。习惯把动词放在句尾是许多初学者非常头疼的地方。

当然语法规则还有很多,之所以说这些是告诉大家英语其实还是很容易学的,而其他语种要学好需要更多的精力。大家最好找到一部好教材,按照程序循序渐进。掌握语法后才能写作或说些复杂的语言。毕竟学习语言是个过程,不可能一口吃成胖子,切记不要图速成。

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德语词汇记忆法:

1.常出现在阅读理解里的单词:这些单词通常比较难而且很书面化。背时只要混个眼熟,知道中文意思即可,不需要会读会写---------最主要是在做阅读理解时要能知道它的意思。

2. 口语中的单词:你不仅要知道它的意思还要能准确说出来,但会不会写不重要------最主要是你跟别人交流时要能把它说出来。背时要尽可能开口并准确的“读背”。

3.听力中的单词:听到它时要能迅速反应出它的意思,最好能写出来--------这里关键的是要能反应出它的意思,背时可以通过自己的录音,反复的听熟。

4.写作中的单词:除了要能正确拼写出来外,它的性数格要清楚,还要知道怎么用,背时可以采用“抄背”的方法,而且最好在句子中记忆。

事实上在上面四点中哪些单词属于哪一点并不固定,你完全可以凭你的主观判断去决定对某个单词采取哪种记忆方法。我上面所说的,从另一个角度讲,是为了提醒大家外语听说读写中对词汇掌握程度的要求。

单词的重现对记忆很有帮助。有一种值得一试的方法:你去买一本“分类词汇手册”,接着你背某一特定的分类词汇,例如背和“健康”相关的一类词

汇,背完这一类词汇后你尽可能的多做一些和“健康”相关的练习,比如你可以在网上找一些和健康相关的德文文章来阅读。在阅读这些文章的过程中你会发现,很

多你刚背过的单词在文章中出现了。你看的文章越多,背过的单词重现的可能性和次数就越大,这种重现对你的词汇记忆很有帮助。当然你还可以在老师课堂上开始

一个新的Thema前背熟相关的词汇,因为课堂上也很可能会重现你曾经背过的单词,这样一来又再次加深了你的印象,而且你上起课来要比别人轻松一些。

如何高效地背德语单词:

步骤一:理解单词,发准读音

德语因为其极其完善的语法体系,几乎每个单词(外来词除外)都可以根据单词读音直接拼出单词,因此学习德语时德语发音极其重要。发准读音会让你在记忆过程中获得意想不到的的效果。

同时德语的构词法也出奇的严谨,因此很多词从其意思几乎可以反推出其构成,所以对于每个接触的词都要正确理解其意思也很重要。

步骤二:形似的单词一起记忆

单词之间具体怎么关联?外形上相近的单词,几乎最容易记住。

比如:jagen与sagen,klein与kleid,heipen与heizen...

这类单词几乎不需要特意去想就能较容易记住。

步骤三:联想熟悉的单词

这里讲的是比较自由的联想,比如简单的如上步中外形相近的词就可以简单关联出牢固的记忆,另外可以在多个词中类似于意识流的关联。

如:schwein→schnee→schiff→stahl...可以无限长,个人经验一个生词关联的熟悉词越多记忆就会越牢靠,每次看到其它的熟悉词都会加深这个生词的印象。我曾经听说有大神就几个特别简单的单词每次都能关联所背的新词,这样记忆速度超快。(个人感觉这种记忆方法像“记忆迷宫记忆法”)

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