家长们也都希望自己的孩子能够做一个诚实的人，但却偏偏绝大部分的家长都会遇到孩子不实诚的情况，面对这样的事情，家长们应该如何做呢?以下是小编为您整理的5岁小孩说谎怎么办的相关内容。

5岁小孩说谎怎么办

有的家长喜欢给孩子不恰当的表扬。“你真棒，真聪明、真优秀”这类话，如果经常和孩子说，甚至孩子做的不够好也说，就会让孩子觉得“飘飘然”。而一旦孩子自己都觉得做的不够好，就会希望通过撒谎来获得家长的肯定。

另外就是家长对孩子的日常鼓励不够。有的妈妈对孩子学习的鼓励还是不够充分的，这实际会造成孩子对这方面肯定的异常渴望。所以孩子可能为了自己在妈妈面前有面子，或为了让妈妈高兴，就编造出唱歌得三等奖的谎言来。

其实，大多数的成年人都说过谎，善意也好、恶意也好，否则根本没法在社会上与人共处。可我们这些大人们撒谎的技能，难道只有到了长大成人之后才会学会吗?并不是，因为在小时候，我们也撒过谎。

说谎，是人的某种本性，更何况是小孩子。当小孩子的思维逐渐变得复杂，并且有能力分离现实世界与虚构世界时，他本身就具有了说谎的能力。

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这个时候，只要受到一些特定的情景触发，比如打碎了杯子、写不完作业怕挨批评，甚至单纯觉得好玩，都有可能说谎。

小孩说谎怎么办

不要一味要求孩子坦白，有时可以有一种得过且过的心态，但过后一定要提醒孩子，说谎是不好的，真相爸妈知道，只是想给他留个面子，希望他下次实话实说，爸妈可以帮他一起解决。如果真是惹了什么事，更应该有责任、有担当，勇于承认自己的错误，而不是遮遮掩掩，以撒谎来逃避责任。

当老师通知我们孩子数学考试不及格时，请不要这样说:“你数学考试通过了吗?……你确定，你知道说谎的后果吗?好吧，这次谎话帮不了你了!你们老师已经打电话给我了，你考的遭透了!”这样的回答不仅不能让孩子杜绝说谎，相反还会制造让孩子撒谎的机会，激发他“防御性的撒谎”。所以你应该诚实的告诉孩子:“数学老师告诉我你考试没及格，我们很担心，不知道该如何帮你。”

而且家长不应该歇斯底里，不应该充满说教。要切合实际，就事论事，让孩子知道没有必要对我们撒谎。对于孩子来说，“为什么”就意味着父母不赞成、失望、不高兴，从而让他们想到过去受责备的回忆。一句简单的“你为什么这么做?”都可能让孩子想成“为什么你会做那么愚蠢的事呢?”

家长该如何教育孩子说谎

很多父母会把“说谎”和“坏孩子”联系在一起。可是殊不知孩子说谎背后的原因才是父母真正要处理的问题。不要轻易将谎言与孩子的品质划等号，在家庭教育中，没有恩典，只有说教和一味的纠正，会让孩子认为自己什么都做不对。告诉孩子什么是错的之前，先告诉孩子什么是对的。

英国最新研究结果显示，宝宝最早6个月大时就会开始骗人。“假哭是最早出现的欺骗方法之一。即使一切正常，宝宝也会以这种方法博取注意。他们会暂停看看母亲有无反应，再决定是否继续假哭。这种现象显示，宝宝能够分辨什么行为可以奏效。”宝宝很快就会发现，假哭与装笑能够引起别人的注意。8个月大的婴儿会运用难度更高的欺骗技巧，例如掩饰父母禁止的活动，或设法分散父母的注意力。

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两岁的幼儿可能使用更迂回的技巧，例如父母准备施加薄惩时，虚张声势。行为专家发现，简单的骗术有助于宝宝在稍大时学习如何编造更复杂的谎言。当家长第一次听到从孩子口中说出和事实不相符的话时，都会产生这样的疑惑:“这么小的孩子，怎么就会‘说谎’了呢?从哪里学的?”紧接着，怒气冲冲地质问孩子。且慢，家长在责怪孩子之前，先要明白孩子为什么会“说谎”。

如何教育孩子说谎

“因事制宜”。即针对不同的情况，采取相应适当的方式和方法加以引导。当孩子对大人谈话内容提出疑问，或遇到困难求助时，千万不要因一时恼火而当别人的面训斥孩子，否则就伤害了孩子的“好奇心”和“自尊心”。家长可以跟孩子讲明，谈话结束后再解答，还可以再夸奖他一句:“你真爱动脑筋!”这样孩子是会谅解的。但事后一定要实行诺言，并教育孩子在别人谈话时不要随便地打断，告诉他这样做是不礼貌的。

如果大人在闲聊时所谈及的内容使孩子产生“共鸣”，孩子因急于想表达自己的意见打断别人的谈话，家长不妨给孩子一个“表现”的机会，先征求与你交谈的对方的意见，然后让孩子参与进来。不过，谈完话后应很委婉地指出孩子刚才随便插话是不对的。这样孩子是比较容易接受你的批评的，因为孩子的“表现欲”得到了满足。

“相机诱导”。即家长要利用一切可以用来对孩子进行教育的机会，对孩子加以启发和诱导，特别要注意运用发生在孩子身边的事情来教育孩子，使孩子受到启迪和提高。例如，爸爸妈妈带孩子上街玩，看到了别的孩子在其父母和别人讲话时插在中间吵个不休而受到批评，就可以问自己的孩子:“刚才那个孩子做得对不对?为什么?你喜欢他吗?”让孩子从中受到教育。