一个注重自身修养，注重文明礼貌的孩子长大后才可能成为一个优秀的人才，少年儿童的可塑性较强，我们要从小就注重培养他们具有宽容、谦让、诚实、善良的人品和庄重大方、热情友好的文明举止。以下是小编为您整理的怎样培养讲文明礼貌的中学生的相关内容。

怎样培养讲文明礼貌的中学生

教育孩子懂文明讲礼貌要从日常生活中抓起。如客人来时要教育孩子主动打招呼问好，待客人落座后要主动为客人倒茶、拿饮料等，这样孩子不知不觉中，就养成了文明礼貌的好习惯。

要想要孩子做一个讲文明的好孩子，家长首先要成为文明礼貌的榜样，孩子的模仿能力极强，父母是否讲文明礼貌，会直接影响着孩子，作为家长，应该从身边的小事做起，带头讲文明，这样孩子才容易受到文明礼貌文化的熏陶。

父母要注意教育孩子的方法，教育孩子要多讲道理，千万不要辱骂孩子，对于孩子的过错不要在人前指责，否则容易让孩子气馁，进而破罐子破摔，就不利于对孩子文明礼貌习惯的培养了。

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培养孩子文明礼貌是一个长期的过程，中间可能会受到社会不良风气的影响，但是家长要有思想准备，持之以恒，不要气馁，始终对孩子充满信心，只有这样才可能培养出一个德才兼具的优秀人才。

怎样培养小学生文明礼仪

课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。 2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。

做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目，可以50%的时间听讲，50%的时间记笔记;对更注重灵活性和创造性的科目，90%的时间听讲，10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。

青少年文明礼仪如何提高

行走:要遵守交通规则，把规章制度付诸于实践，而非纸上谈兵，坐公交车时我们应该做到礼让老弱，乘坐其他交通工具时应当自觉遵守交规。这几年，为一己之私而妨碍高铁、飞机运行的示例时有发生，都是有人不够重视规章制度、没有做到行走之礼导致，给他人及国家带来不便及恶劣的影响。

游览:如今，经济快速发展，我们正在向着全面小康社会发展，在我们的学生时代，无论是学校组织还是家庭自费出游，我们外出旅游的机会都不会少，这就要求我们在外时要做到文明观赏，爱护大自然、爱护文物，尊重各地的人文风俗，时刻保持公德心，遇到不雅游览情况也要适时礼貌制止。

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餐饮:餐桌上我们要做到细嚼慢咽，“食不言寝不语”，虽说我们不用如此严谨，但是嘴巴里有东西不要说话，避免喷溅，有什么话等把东西咽下去再说，且不要拿筷子指着别人。我们从小就会背的《悯农》就教育我们要节约粮食，小时候的我们尚且知道“粒粒皆辛苦”，长大后希望不要忘记。

怎样做一个讲文明的学生

垃圾主动投进垃圾箱

乱丢垃圾不仅会污染环境，也是一种不文明的行为，所以小学生要丢垃圾时，多走几步，丢到垃圾箱中，更加文明的做法是，见到别人丢的垃圾捡起来丢到垃圾箱中。

不随地吐痰

随地吐痰是一种极不文明的举止，稍有些文明之心的人都不应该犯此错误，所以小学生要培养不随地吐痰的习惯，如果实在需要吐痰，可以用卫生纸、塑料等收起来，丢到垃圾箱中。

主动帮助他人

爱心、善良能帮助一个人成长，能赢得别人的无私帮助。小学生要心地善良、有爱心，见到需要帮助的人，主动提供力所能及的帮助。帮助他人就是帮助自己，授人玫瑰，手留余香!

讲普通话，文明礼貌

尽管现在的普通话已经比较普及了，但是标准程度，还是有待提高，有很多地方的“普通话”带着浓郁的地方口音，小学生长大以后是要到大城市中施展才华的，说好普通话是非常必要的，所以要从小练习自己的普通话发音，争取讲一口流利、标准、文明的普通话。